[1]
Mujiasih, M. and Pramesti, S.A. 2025. Preferensi Platform Digital dan Intensi Penggunaan MOOCs dalam Pembelajaran Matematika Siswa SMA. Nuris Journal of Education and Islamic Studies. 5, 2 (Apr. 2025), 111–122. DOI:https://doi.org/10.52620/jeis.v5i2.122.